Seleccionar un mensaje audiovisual de la televisión o de una revista y analizar los elementos trabajados en clase.
Clasificar si es propaganda o publicidad.
SEXTO AÑO B-
Somos 24 alumnos
martes, 6 de septiembre de 2011
martes, 16 de agosto de 2011
miércoles, 10 de agosto de 2011
lunes, 1 de agosto de 2011
PECES
Aquí encontrarán algo de información extra sobre los peces y que puede servir para nuestro proyecto.
Haz click aquí para ir a la páginaSabías que?
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jueves, 16 de junio de 2011
martes, 14 de junio de 2011
domingo, 12 de junio de 2011
Tarea: Lengua e Historia
Tarea correspondiente al día Viernes 24 de Junio de 2011
Buscar sobre el Holocausto en Google.
Seleccionar información pertinente y necesaria acerca de la deficinión de Holocausto y en qué consistió.
Copiar y pegar en Microsoft Word. Hacerle los arreglos pertinentes. (Con los conocimientos adquiridos en Word) Guardar en la carpeta que hayas creado en tu computadora.
Buscar en Google "Holocaustos" y hacer click en imágenes- Buscar. Seleccionar una imagen.
Buscar sobre el Holocausto en Google.
Seleccionar información pertinente y necesaria acerca de la deficinión de Holocausto y en qué consistió.
Copiar y pegar en Microsoft Word. Hacerle los arreglos pertinentes. (Con los conocimientos adquiridos en Word) Guardar en la carpeta que hayas creado en tu computadora.
Buscar en Google "Holocaustos" y hacer click en imágenes- Buscar. Seleccionar una imagen.
Agregar una opinión personal sobre lo acontecido en la historia.
No olviden bajar fotos y debajo escribir los nombres de los integrantes del equipo.
No olviden bajar fotos y debajo escribir los nombres de los integrantes del equipo.
Enviar al correo de la Maestra Etelvina: madeinpichu@hotmail.com, con su nombre.
viernes, 10 de junio de 2011
sábado, 30 de abril de 2011
SEGURIDAD CIUDADANA (Eduardo Galeano)
Si no fuera por las muchas ropas que lleva puestas doña Gertrudis no haría sombra en el suelo; y los vientos del invierno la volarían por los aires. Pero ella camina por las calles de Montevideo, encorvada como un signo de interrogación y solita se las arregla para hacer sus cosas y seguir viviendo.Un día de estos, cuando fue a cobrar su jubilación, sufrió un contratiempo. Tiempo de destiempos, el peligro acechaba en cada esquina, doña Gertrudis no anda desarmada.
Ella lleva, siempre, una tijera escondida en la cartera.
Iba sentada en el ómnibus, miró la hora, le faltaba el reloj.
Sin vacilar, clavó la tijera en la barriga del joven sinvergüenza que iba sentado a su lado:
- El reloj, dijo doña Gertrudis.
El muchacho tartamudeó.
- ¿Cómo dice, señora?
- El reloj- exigió ella y la tijera pinchó.
El muchacho le dejó el reloj y de un salto bajó del ómnibus.
Con el reloj apretado en el puño y el corazón alborotado, doña Gertrudis llegó a su casa. Se hundió en el único sillón, y hablando sola se quedó un buen rato sentada, qué se habrán creído que se van a abusar porque una es vieja.
Cuando abrió la mano, vio que aquel reloj era un reloj de hombre. Se levantó, buscó.
El reloj suyo estaba en la repisa.
miércoles, 27 de abril de 2011
El bombardeo de Guernica
El 26 de abril de 1937, durante la Guerra Civil Española, la aviación alemana, por orden de Francisco Franco, bombardeó el pueblo vasco de Guernica, donde se levanta el célebre roble emblema de las libertades de aquel país.
Pocas semanas después Picasso comenzó a pintar el mural conocido como "Guernica".
Guernica y Luno (en euskadi Gernika y Lumo) alberga el lugar donde se reunían las Juntas Generales de Vizcaya, bajo el roble conocido como árbol de Guernica, símbolo de las libertades de los vizcaínos y donde antiguamente, los señores de Vizcaya, tras recibir su título, venían jurar el respeto del fuero de Vizcaya.
El bombardeo de Guernica, conocido como "operación Rügen, estuvo a cargo de la legión Cóndor alemana y la aviación legionaria italiana, que combatían en favor de los sublevados de Franco. Las estimaciones actuales de víctimas cifran los fallecidos en un rango que abarca de los 120 a los 300 muertos y consideran que el 70% de las construcciones resultó dañada o destruida en seis horas de ataque.
El de Guernica fue el primer bombardeo en alfombra con el objetivo de destruir una ciudad. La repercusión internacional que alcanzó este bombardeo unido a su utilización propagandística, ha hecho que sea una masacre mundialmente conocida y considerada como un icono antibélico.
Debido a ello, la tragedia fue instrumentalizada por ambos bandos y mitificada con fines propagandísticos. En un principio los sublevados atribuyeron la destrucción de la ciudad a los republicanos, como había sucedido en Éibar e Irún, pero pronto se reveló al mundo la realidad de los hechos debido a la presencia en Bilbao de varios periodistas ingleses de importancia de periodistas extranjeros como George Steer (The Times).
El gobierno republicano español de Juan Negrín utilizó el bombardeo como insignia del antifranquismo, adaptando Pablo Picasso uno de sus cuadros para la Exposición Internacional de París de 1937. Esta obra se convertiría en uno de los iconos más sobresalientes de la pintura del siglo XX y del antibelicismo.
Notablemente, cuando el general norteamericano Collin Powels anunció el propósito de los Estados Unidos de someter a bombardeo a Iraq para buscar las armas químicas que él sabía que no había, cubrieron antes el mural réplica del Guernica expuesto en Nueva York, porque el mensaje que contenía la obra hacía intolerables las palabras del militar. (El original ya estaba en el museo Reina Sofía de Madrid. Picasso dispuso que su cuadro volviera a España sólo cuando hubiera en el país un gobierno democrático).
El de Guernica no fue el primer bombardeo que habían llevado a cabo los aliados de los nacionales en Vizcaya, dado que un mes antes aviones italianos habían bombardeado Durango durante 20 minutos, causando unos 180 muertos.
Tampoco fue la primera vez que la población civil fue atacada (en febrero de 1937, la misma legión Cóndor había ametrallado a la columna de refugiados civiles en la carretera entre Málaga y Almería causando cientos de víctimas). Ni tampoco fue la última, puesto que en 1938 la ciudad de Alicante sufrió el bombardeo del 25 de mayo.
En 1997, el entonces presidente de Alemania, Roman Herzog, en carta leída a los supervivientes del bombardeo por el embajador alemán en España con motivo del 60 aniversario, pidió públicamente perdón por la manifiesta autoría alemana del bombardeo. AIM digital.
martes, 26 de abril de 2011
domingo, 24 de abril de 2011
EL MIEDO GLOBAL- EDUARDO GALEANO
Los que trabajan tienen miedo de perder el trabajo.
Los que no trabajan tienen miedo de no encontrar nunca trabajo.
Quien no tiene miedo al hambre, tiene miedo a la comida.
Los automovilistas tienen miedo de caminar y los peatones tienen miedo de ser atropellados.
La democracia tiene miedo de recordar y el lenguaje tiene miedo de decir.
Los civiles tienen miedo a los militares, los militares tienen miedo a la falta de armas.
Las armas tienen miedo a la falta de guerras.
Es el tiempo del miedo.
Miedo de la mujer a la violencia del hombre y miedo del hombre a la mujer sin miedo.
Miedo a los ladrones, miedo a la policía, miedo a las puertas sin cerraduras, al tiempo sin relojes, al niño sin televisión.
Miedo a la noche sin pastillas para dormir y miedo al día sin pastillas para despertar.
Miedo a la multitud, miedo a la soledad.
Miedo a lo que fue y a lo que puede ser.
Miedo a morir, miedo a vivir…
Los que no trabajan tienen miedo de no encontrar nunca trabajo.
Quien no tiene miedo al hambre, tiene miedo a la comida.
Los automovilistas tienen miedo de caminar y los peatones tienen miedo de ser atropellados.
La democracia tiene miedo de recordar y el lenguaje tiene miedo de decir.
Los civiles tienen miedo a los militares, los militares tienen miedo a la falta de armas.
Las armas tienen miedo a la falta de guerras.
Es el tiempo del miedo.
Miedo de la mujer a la violencia del hombre y miedo del hombre a la mujer sin miedo.
Miedo a los ladrones, miedo a la policía, miedo a las puertas sin cerraduras, al tiempo sin relojes, al niño sin televisión.
Miedo a la noche sin pastillas para dormir y miedo al día sin pastillas para despertar.
Miedo a la multitud, miedo a la soledad.
Miedo a lo que fue y a lo que puede ser.
Miedo a morir, miedo a vivir…
EL MIEDO GLOBAL. Canción, poema
MAQUETAS SOBRE LA ESTRUCTURA DE LAS CÉLULAS
ORGANISMOS UNI Y PLURICELULARES
ORGANISMOS UNICELULARES
Muchos seres vivos están formados por una única célula, que debe realizar todas las funciones de un ser vivo de forma autónoma. Al ser unicelulares solo pueden ser observados al microscopio, por lo que reciben el nombre de microorganismos o microbios.
| Algunos microorganismos se agrupan para mejorar su eficacia, formando colonias, que se originan a partir de una sola célula que se divide sucesivamente. La división celular da lugar a nuevos individuos completos, que permanecen unidos. Los diferentes mecanismos de división celular son, por tanto, los mecanismos de reproducción de los organismos unicelulares. | |
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| La bipartición consiste en la división de una célula madre en dos células hijas del mismo tamaño. Es característico de las bacterias. | En la gemación, la célula hija es menor que la célula madre, y posteriormente alcanza el mismo tamaño. Es propio de las levaduras. | La esporulaciónconsiste en la formación de muchas células a partir de la célula madre. Este mecanismo es característico de los hongos. |
ORGANISMOS PLURICELULARES
Los organismos pluricelulares están formados por más de una célula, incluso millones de ellas. En este caso, las células cooperan para realizar las funciones de todo el organismo, y para ello las células se especializan. Estas células no son autónomas, necesitan la colaboración de las otras para sobrevivir.
CUADRO COMPARATIVO DE CÉLULA EUCARIOTA Y PROCARIOTA
| EUCARIOTA | PROCARIOTA | |
| ADN | El material genético está encerrado en una membrana, formando el núcleo. | El material genético está disperso en el citoplasma. No existe núcleo celular. |
| ORGÁNULOS | Contiene muchos orgánulos diferentes, algunos rodeados de membranas. | Solo posee unos pequeños orgánulos llamados ribosomas. |
| ORGANISMOS | Esta organización celular la presentan todos los seres vivos que no son bacterias. | Este tipo de organización solo se da en las bacterias. |
jueves, 14 de abril de 2011
RECREANDO VOLCANES- Imágenes
La recreación de los volcanes por parte de ustedes alumnos fue excelente, disfrutamos mucho haciéndolos, los felicito. Etelvina
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